filozofija

Subjektivistiskā skola socioloģijā: Lavrova metode

Subjektivistiskā skola socioloģijā: Lavrova metode
Subjektivistiskā skola socioloģijā: Lavrova metode
Anonim

No subjektīvās pieejas viedokļa socioloģijā personība ir vienīgais patiesais vēsturiskās attīstības, sabiedrības progresa mērs, un tā ir arī visa sociālā procesa savienojošā saite. Šīs idejas vispirms izvirzīja P. L. Lavrovs, kurš izstrādāja visas sabiedrības doktrīnu, tās attīstības virzienu un funkcionēšanas likumus. Lavrova metode ir apsvērt visas šīs parādības no personības viedokļa. Priekšmets ir vissvarīgākais, zinot pasauli. Pēdējais tiek pasniegts cilvēkam viņa zināšanu metožu rezultātā, kuras pats subjekts izmanto.

Galvenie punkti

Image

Subjektīvo pieeju galvenokārt izstrādāja P. Lavrovs un N. K. Mihailovskis.Šajā teorijā ir vairākas sastāvdaļas:

  • subjektīvā metode socioloģijā, tās pamatojums, noteikšana, pamatojoties uz zinātnes priekšmetu;

  • sabiedrības attīstības noteicošo faktoru identificēšana;

  • savdabīgs skats uz sociālā progresa cēloņiem un kritērijiem;

  • personība, tās loma vēsturē.

Subjektīvās metodes pamatojums

Image

Objektīvās izziņas metodes ir raksturīgas dabaszinātnēm, savukārt socioloģijā jāizmanto subjektīva pieeja. No šī viedokļa Lavrova metode noteica personību, nevis grupu vai klasi, priekšplānā. Tieši viņa rīkojas sabiedrībā subjektīvu, nevis ārēju faktoru ietekmē. Tādējādi cilvēku nevar zināt neviens, izņemot subjektu, izmantojot empātijas principu. Tas nozīmē, ka novērotājs var novietot sevi novērotā stāvoklī, identificēt sevi ar viņu un tādējādi saprast un izzināt.

Sabiedrības attīstības un sociālā progresa kritēriji

Subjektīvā metode Lavrova un Mihailovska socioloģijā indivīdu izvirza sabiedrības centrā. Līdz ar to pēdējais progresē, kad tajā attīstās personība morālā, garīgā un fiziskā līmenī. Sabiedrības mērķus var sasniegt tikai pateicoties personībai, kuru sabiedrībai nekādā gadījumā nevajadzētu absorbēt. Tādējādi Lavrova metode socioloģijā izvirza priekšplānā cilvēku attiecību izpētē, šādas mijiedarbības cēloņu meklējumos kā vienīgajai cilvēces vēstures izpētes metodei.

Image

Personība kā vēstures dzinējspēks

Kā cilvēks kļūst par sociālā progresa dzinēju un visas cilvēces vēstures šķīrējtiesnesi? Kritiska doma - šāda atbilde dod Lavrova subjektīvo metodi. Kritiski domājošie ir civilizācijas dzinēji. Viņi veido minoritāti sabiedrībā, bet citiem cilvēkiem viņiem jānodrošina eksistences apstākļi. Kritiski domājoša minoritāte nosaka sabiedrības morālo orientāciju. Šos cilvēkus nevajadzētu noslīcināt vai apspiest, pretējā gadījumā sabiedrība vienkārši iet bojā. Tādējādi galvenajiem sabiedrības attīstības mērķiem vajadzētu būt pašpiepildošai personībai, individualitātes un kritiskās domāšanas attīstībai. Tāpēc sociālo progresu raksturo attiecību veidošana starp cilvēkiem, kas veicina personības attīstību visās tās izpausmēs.