Nesen, kas ir ļoti patīkami, arvien biežāk nākas saskarties ar patriotismu. Visu līmeņu varas iestādes sāka domāt par patriotisma atdzimšanu, jo ir pēdējais laiks šo “pārkāpumu” izbeigt izglītībā. Bet mēģinājumi to ielāgot ar finansiālas stimulēšanas palīdzību nestājas spēkā, jo patriotismu nevar nopirkt, tas tiek audzināts, veidots daudzus gadus. Zināma daļa no jaunākās paaudzes, kurai tagad ir 25-35 gadi, pat nepieņem nekādus patriotisma aicinājumus, un viņiem ir neērti uz tiem reaģēt. Viņi nezina, kas tas ir.
Kas var tikt saukts par patriotu?
Kas tad ir patriots? Daudzus gadus šī koncepcija netika pieminēta, un 90. gados aicinājumi mīlēt Dzimteni pat tika uzskatīti par sasists un konservatīvs. Kultūras pieminekļi tika iznīcināti, iestāšanos armijā uzskatīja par muļķīgu nodarbošanos, un bija normāli izvairīties no dienesta.
Par patriotu var uzskatīt tādu, kurš jau kopš bērnības tika audzināts ar konkrētiem piemēriem, kuram kāda cita varoņdarbs nav tikai vārdi. Kas ir patriots? Kāds, kurš patiešām spēj iekļūt citu cilvēku problēmās, kura līdzjūtības un mīlestības sajūta netiek saglabāta. Jūs nevarat vienkārši saukt cilvēku par patriotu un pieņemt, ka viņš ir viņi. Būt tādiem nozīmē ne tikai mest krūtis pie apskāviena vai atdot dzīvību tuviniekiem. Šī ir vispārcilvēcisko īpašību audzināšana, indivīda uzturēšanās sabiedrībā, kuru var uzskatīt par normālu, ar vērtībām, cieņu un spēju rūpēties par citiem.
Ja šie apstākļi netiek radīti, cilvēkam vienmēr prioritāte būs tikai personiskās ambīcijas, paša labums un labklājība.
Kā šajā laikā notiek?
Stāvoklis ir dramatiski mainījies, un beidzot varas iestādes saprata, ka nekas nenotiek pats no sevis. Bieži netika izpildīti vecāku pienākumi izglītot pilntiesīgus sabiedrības locekļus. Dažreiz bija problemātiski pabarot savus bērnus, un nebija pamata tērēt laiku patriotiskām sarunām.
Šobrīd ir organizēti militārie sporta klubi, meklēšanas vienības, kas skaidri parāda reālu darbu un palīdzību upuru tuviniekiem. Tiek veidotas kadetu nodarbības, tiek organizētas kazaku vienības, jauns Krievijas patriots pēta kazaku pirmsākumus, pusaudžu skolās māca militāro lietu pamatus.
Viņi cenšas iedvest pareizticīgo kultūras pamatus, sadarbībā ar draudzes pārstāvjiem noteikt augstas garīgās vērtības. Tiek ieviestas pareizticīgo izglītības stundas.
Prese un televīzija par patriotismu
Plašsaziņas līdzekļi aizrautīgi izvēlas patriotisma tēmu, arvien biežāk drukāto publikāciju lapās var atrast konkrētus varoņdarbu piemērus, kuriem piešķirti diplomi un iedrošinošas dāvanas, kas plaši atspoguļoti laikrakstos un televīzijā. Filmu industrija cenšas nodot pusaudžiem, kas ir patriots, tiek veidotas filmas, kas ir interesantas jauniešiem, gadās, ka, skatoties filmas par militārām tēmām, mainās vērtības. Jaunais patriots cenšas kļūt līdzīgs varoņiem, viņš uztraucas par problēmām valstī, kas nozīmē, ka pastāv iespēja, ka, izaugsot, viņš vēlēsies tās atrisināt.
Sports patriotu izglītībā
Jaunā paaudze ir spēka, centienu un ambīciju pilna. Sabiedrības uzdevums ir viņus vadīt, ieteikt, izprast spējas, un sports to dara lieliski. Sekcijas ne tikai ļauj saviem skolēniem kļūt stipriem un ātriem, bet arī spēj pamodināt šo pusaudža patriotisma sajūtu.
Kad viņš stāv uz pjedestāla, viņš neviļus pieskaras vienai lepnuma sajūtai par savu dzimteni, par sevi, savu klubu. Lielākā daļa sportistu ir patiesi tēvzemes patrioti, viņi himnu uztver atšķirīgi, kad tā spēlē par godu viņu pelnītajai uzvarai. Nav brīnums, ka daudziem cilvēkiem acīs ir asaras, viņi pārzina tādas sajūtas kā centība, smags darbs un vēlme būt labākajam. Viņi paši zina, kāda cena viņiem bija jāmaksā par šo drebošo un aizraujošo uzvaras mirkli.
Gadījumu izpēte
Ja puisis no kaimiņu mājas saņēma medaļu par glābšanu ugunsgrēkā, tas tiek uztverts spilgtāk nekā svešinieku un svarīgu cilvēku runas televīzijā. Konkrēti piemēri vienmēr ir efektīvāki, un ir nepieciešams izraisīt interesi, pusaudzis to noteikti apspriedīs ar draugiem, vēlēsies atdarināt varoni un spēs pārvarēt pašpārliecinātību un bailes. Viņš vienmēr var atbildēt, kurš ir patriots.
