Jaunāko paaudzi ne tik sen sāka iedalīt noteiktā sociālajā grupā. Viņai tiek liktas vai pārmērīgas cerības, paredzot gadsimtiem ilga dzīves veida nāvi pie viņas. Bet tas ir pamatots tikai no morāles valstības.
Kas īsti ir jaunība?
Jaunatne kā sabiedrības priekšgals
Pirmoreiz antropologs Margared Mead runāja par jaunatnes revolucionāro lomu sabiedrībā. Zinātnieks pamanīja, ka divdesmitā gadsimta vidū jaunatne pārstāja spēlēt studenta lomu. Zēni un meitenes sāka pildīt “sociālā buldozera” funkciju: viņi izvēlējās ceļu uz pārmaiņām.
Jaunā 60. gadu paaudze ASV ir nekonformistu paaudze. Viņi noliedza novecojušo valsts morāli, rasu un klases aizspriedumus, kā arī ārišķīgo reliģiozitāti. Visiem šiem netikumiem nākotnes sabiedrībā nevajadzētu pastāvēt. Tieši šī paaudze radīja pretkultūras fenomenu.
Divdesmitā gadsimta vidū vecā konservatīvā amerikāņu paaudze uzskatīja jaunību par viņu eksistences draudu. Laikraksti bija pilni "sensacionālu" rakstu par hipiju šokējošo izturēšanos. Pretkara mītiņos notika masveida aresti. Visi konservatīvās sabiedrības spēki tika mesti tās saglabāšanai.
Lidojiet ziedē
Jaunākās paaudzes nozīme ne vienmēr ir progresīva. Pagājušajā gadsimtā amerikāņu zēni un meitenes mazināja nežēlīgos rasistiskos likumus, izbeidza Vjetnamas karu un atcēla militāro dienestu. Bet kopumā cīņa ar veco sabiedrību tika zaudēta.
Mūsdienu jaunā paaudze postpadomju telpā pat neuzsāka cīņu. Kultūras ziņā šie cilvēki zaudē pat tēviem un mātēm. Izglītības līmeņa pazemināšanās, ekonomiskās problēmas un rezultātā vispārējā paaudzes infantilizācija - tas viss rada “nākotnes” sabiedrības portretu.
Liela problēma ir ievērojama pāreja uz jauno cilvēku labo pusi. Radikalizācija notiek ne tikai subkultūras vidē. Ielu fani jau sen ir piesaistījuši pat tiesībaizsardzības aģentūru uzmanību. Fakts ir tāds, ka nicinājums emigrantiem, “pagāniem” (galvenokārt musulmaņiem) plašsaziņas līdzekļu ietekmē kļūst sociāli pieņemams.
Kopā ar sociālajām un ekonomiskajām problēmām tas dod stimulu ekstrēmistu organizāciju attīstībai.
Kas vainīgs un ko darīt?
Vaina par to, ka jaunākās paaudzes šobrīd nav, vispirms ir nepieciešama pedagogiem - vecākiem, vecvecākiem un visai sabiedrībai. Pirmkārt, jums ir jādomā par to, vai viņiem bija iespēja audzēt citus?
Protams, mūsdienu jaunatnes apstākļi ir labāki nekā bērniem, kuri uzauguši 90. gados. Bet citas problēmas nav pazudušas. Nulles izglītības kvalitāte, bieži nelabvēlīga situācija ģimenē, zemas masu kultūras ietekme - tas viss atspoguļoja zēnu un meiteņu moderno izskatu.
Jaunās paaudzes lomu un nozīmi jau sen ir paudusi Margareta Mēde. Jauniešiem jākļūst par ļoti buldozeru, kas atbrīvo ceļu uz nākotni, kurā nebūs nekādas ekspluatācijas, neatsvešināšanās un citu problēmu. Jums vienkārši jādod iespēja jauniešiem.
